Первый образец мой, 1989 года. Второй - сына моего, современный. Сейчас сравним.
Попробуем понять, как можно в книгу для первоклашек поместить слово "спирт"...
Первым делом предлагаю оценить их размеры:
Новый букварь просто ОГРОМЕН! Буквы аршинные. Приходится голову поворачивать, чтоб читать, а не просто глазами бегать.
Пойдём с начала.
Букварь-ветеран встречает первоклашек добрым напутствием и сразу обозначает привязку к Родине.
Можно сказать, что он политизирован и заидеологизирован, но почему бы и нет?
В новом ни слова о нашей стране нет, будто стесняется. Так, флаг мельком нарисовали. Это, кстати, первый разворот. Угадайте, что имеется в виду.
Вот то же самое имеется в советском варианте. Согласитесь, это наглядней.
А советское яблоко больше похоже на яблоко.
Классная картинка к теме "гласные звуки"! Видимо, девочки их и издают. Эту иллюстрацию можно и про шипящие звуки вставлять. Их как раз мальчик издаёт.
Новый букварь построен так: Один разворот - один урок. Слева для тех, кто пока не умеет читать. Справа для тех, кто умеет. Вот учителю-то геморрой!
Текстов много хороших и разных. Но и в моём есть тексты почитать. Не так много, но есть.
Качество иллюстраций рядом не валяется
Старые теплее, добрее, богаче, видно, что художник старался.
По букварю детям предстоит учиться весь год. Хорошо бы привязаться к календарю, ведь удобно будет. В старом все существенные праздники очень конкретно и понятно отражены.
В новом всё комом на одном развороте.
Разворот про Кремль, а самого Кремля нет.
Вот ещё что. В новом ни слова не сказано о труде. Как-то не поднимается эта тема. Кого растим?
В старом тема труда раскрыта сполна.
Мыслимо ли было в советском учебнике поместить слово "спирт"??? Да ещё рядом со "спортом". Это фантазии на букву "С" не хватило, или авторы тупо стебутся над нами?
Вот как надо:
Ну косяки же!
В ХХI веке нельзя было изобразить некурящего капитана? И что это у воробья на голове? Я не могу догадаться. А вот, подсказали в комментариях. Это изображение бога Ра.
Вопросов по картинкам к современному букварю очень много, все не выложу. Фрилансер какой-то рисовал бестолковый.
Я всё ломал голову, зачем такое нелепое оформление. Страницы зелёные, как доллар.
Оказывается (это раскрывается в рекомендациях в конце учебника), мы видим перед собой кубики с буквами, как у многих детей дома. Постепенно буквы должны нам раскрываться. Но я что-то раскрытия толком не увидел.
Авторы, правда, делают оговорку, что нам следует, если мы хотим по-настоящему глубоко понять учебник, обратиться к учительским методическим рекомендациям. Да, пожалуй, без них не разобраться.
Что в итоге.
Советский учебник, на мой вкус, обладает большей интуитивностью и понятностью. Я помню себя в первом классе, как пролистывал букварь вперёд и всё было понятно. И национальные праздники очень помогали. Я же знал, когда мы мамам открытки рисовали, а когда ветеранов чествовали. На картинки можно было засмотреться. В новом глазу не за что зацепиться без подсказки учителя.
Ностальгирую. Умели же раньше учебники делать. Пойду рецензировать остальные.
